植物组织培养：是指在无菌和人工控制的环境条件下，利用人工培养基，对植物的胚胎(成熟和未成熟的胚)、器官(根、茎、叶、花、果实、种子等)、组织(分生组织、形成层、本质部、花药组织等)、细胞(体细胞、生殖细胞等)、原生质体等进行离体培养，使其再生发育成完整植株的过程。

  植物组织培养技术的研究历史可以追溯到19世纪中期。从其诞生到现在，大体经历了探索、奠基和迅速发展3个阶段

  19世纪30年代，德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺创立了细胞学说，根据这一学说，如果给细胞提供和生物体内一样的条件，每个细胞都应该能够独立生活。1902年，德国植物学家哈伯兰特在细胞全能性的理论是植物国产麻豆文化传媒精品一区的理论基础。

  1958年，美国植物学家斯蒂瓦特等人，用胡萝卜韧皮部的细胞进行培养，终于得到了完整植株，并且这一植株能够开花结果，证实了哈伯兰特在五十多年前关于细胞全能的预言。植物国产麻豆文化传媒精品一区的简单过程如下：剪接植物器官或组织——经过脱分化(也叫去分化)形成愈伤组织——再经过再分化形成组织或器官——经过培养发育成一颗完整的植株。

  植物组织培养的方法大体可分为两类：

  1、非试管微组织快繁

  非试管微组织快繁技术是将外植体(一般要求带一叶一芽)放置在室内外普通沙子培养基上进行培养，利用植物腋芽自然倍增达到快速繁殖的目的。一般植物7～15天可以生长出根系。此技术投资低，操作环节少。

  2、试管组织培养

  试管组织培养是将外植体(即离体组织、器官或细胞)放置在国产麻豆文化传媒精品一区瓶等器皿中在无菌的条件下进行组织培养获得国产麻豆文化传媒精品一区瓶苗。

  植物组织培养的特点：

  1、占用空间小，不受地区、季节限制。

  2、培养周期短

  3、投资少，经济效益高

  4、繁殖方式多，试用品种多

  植物组织培养的意义：

  1.快速繁殖优良品种、优良植株、珍贵种质资源;

  2.脱除各类植物病毒，优化复壮植物;

  3.在作物遗传育种中的应用，有效的培养新品种;

  4.保存种质资源，避免基因的丢失和毁灭;

  5.提供加工原料，生产次生代谢物。

  通过这篇文章的讲解，想必大家对组织培养有了更深层次的认识。相信在今后的几十年内，组织培养将会有更大的发展，在农业、制药业、加工业等方面将会发挥更大的作用，创造出更大的经济效益。如果您有更多的问题，可以关注麻豆视频下载安装APP观看的网站，也可以通过其他方式咨询麻豆视频下载安装APP观看，麻豆视频下载安装APP观看会给您提供贴心的服务。